本网讯（通讯员 姚虔）为提高教研室、实验室工作能力和水平，充分发挥基层教学组织的职能，推动学院事业高质量发展，1月2日下午，药学院在二楼党员活动室开展了教研室、实验室和教辅年度工作考核，会议由药学院院长李飞主持。

李飞首先解读了《2024年度药学院教研室、实验室及教辅年终工作考核方案》和评分细则，并强调考核不是目的，而是以评促建、以评促改，希望各教研室、实验室和教辅以考核为抓手，全面总结2024年业绩，查问题补短板，认真谋划2025年工作。

各教研室、实验室及教辅依据《药学院教研室、实验室及教辅年终工作汇报考核评分表》在前期自评的基础上，以PPT形式进行现场汇报，包括基本工作、特色工作和下一年度工作计划。考核组成员在认真听取汇报的同时，与各科室负责人进行了深入交流，提出了关于教研室、实验室建设方面的宝贵意见和建议。

最后，李飞对本次年度考核工作进行总结，肯定了各教研室、实验室及教辅一年来的辛勤付出以及取得的成果，也指出了考核汇报中存在重视程度不够、重总结轻计划的共性问题。为进一步提高各教研室、实验室和教辅工作效能，李飞做出三个方面要求：一是高度重视内涵建设。根据教研室和实验室各自优势，整合资源形成亮点特色。二是强化日常管理规范。做好每学期总结和计划，定期检查实验室安全，为教学高质量运行保驾护航。三是凝聚集体智慧、共谋发展。统筹部署、互通有无，共同推进各项工作。

一直以来，药学院高度重视绩效管理和考核工作。2024年，根据《湖北医药学院2024年度目标管理绩效考核指标体系——二级学院》、《湖北医药学院教职员工考勤管理暂行规定（修订稿）》（湖医药行发﹝2022﹞10号）文件要求及学院工作实际，药学院制定了《2024年度药学院教研室、实验室及教辅年终工作考核方案》并对评分标准进行细化，设置一、二、三级指标和量化指标，更具可操作性。下一步，药学院将持续强化教研室和实验室建设，不断优化考核内容、改进方式方法，发挥好考核“指挥棒”作用，为高效能推进学院各项工作提供有力制度保障。（审核 李飞）